洪燕君-副教授-硕士生导师

发布者:bat365官网登录入口发布时间:2022-02-25浏览次数:2608


洪燕君

 

 

 

 



 

   E-mail:

 



 

    hyj_tea@shzu.edu.cn



 

电话:18290755876



 

基本信息

性别

出生年月

1972.9

民族

汉族

 


 

 

华东师范大学

博士学位

2013.09-2017.06



 

 

数学科学学院

专业:课程与教学论



  

工作经历

bat365官网登录入口

副教授,硕士生导师

1997.09-至今     



 

 

师范学院

专业方向:数学课程与教学论



 

主要业绩

 



 

 

奥胡斯大学丹麦教育学院(Danish School of Education, Aarhus University)访问学者;新疆兵团小学数学名师工作室指导专家。

在国际会议ICME-13和ESU-7做学术交流报告(英文),多次在国内各级数学教育会议上做学术交流报告;多次为新疆兵团中小学数学教师国培、继续教育、师市各级教育教研培训做学术交流讲座,并为中小学数学教师教学教研活动提供具体指导。曾任《上海HPM通讯》副主编。曾参与人教社课程研究所高中数学教材修订的相关课题的研究。主持兵团基础教育研究课题2项,主持bat365官网登录入口校级课题2项。出版学术专著1部,在数学教育研究领域内发表中、英文等20余篇学术论文。

任教课程有《数学教学论》、《数学课程标准解读与教材分析》、《课程与教学论》、《教育研究方法》、《数学微格教学》、《小学数学教学案例研究》、《小学数学解题研究》、《数学史与数学教育》、《基础教育热点研究》、《古今数学漫谈》、《教育心理学》、《高等数学》、《线性代数》等。



 

研究方向

1)课程与教学论



 

 

2)数学史与数学教育

3)教师专业发展



 

在研项目

 



 

 

1)bat365官网登录入口高层次人才科研启动资金项目RCSK2018C15:数学史融入数学课堂教学的研究。 

2)bat365官网登录入口教改项目XWKYB202110:新文科背景下师范生实践知能发展研究。

3)新疆兵团2023年度基础教育课题BJJL-2023-60:新课标背景下小学数学教学的德育渗透研究。



 

 



 

 



 

发表文章



 

 

1)著作

洪燕君.数学史与初中数学教师专业发展研究:MKT的视角[M].吉林大学出版社,2018,5.

2)论文

[1] 洪燕君,周九诗,王尚志,鲍建生.普通高中数学课程标准(修订稿)的意见征询访谈张奠宙先生[J].数学教育学报,2015,24(3):35-39. (人大复印资料全文转载).

[2] 洪燕君,汪晓勤.美国百年几何教科书中的棱柱定义[J].数学教育学报,2016,25(5):67-72.

[3] Hong Yanjun, Chen Ping. The application of HPM video clips in mathematical teaching in middle school: Teaching the application of linear equation with one unknown. History and Pedagogy of Mathematics[C]. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting,Montpellier, France. 2016,7:403-413.

[4] 王建磐,汪晓勤,洪燕君.中、法、美高中数学教科书中的数学文化比较研究[J].教育发展研究,2015.(20):28-17,55.(人大复印资料全文转载).

[5] 洪燕君,喻平.皮亚杰认知发展理论对小学数学教学的启示[J].教育研究与评论(小学教育教学),2022.1:9-15. (人大复印资料篇摘转载)

[6] Yanjun Hong & Uffe Thomas Jackvist. Comparing two mathematical competencies frameworks from China and Denmark [J]. Asian Journal of Mathematics Education, Vol 1, Issue 4, 2022.

[7] 洪燕君.基于义务教育数学课程标准的核心素养的理解与实施-访谈史宁中教授[J].数学教育学报,2023,32(3):64-67.



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